/> 感悟色彩 不能设想，这世界若是没有色彩会是怎样
彩虹给人幻想，红霞给人希望，碧湖让人宁静，白雪让人安祥，黛山致远，沙漠苍凉
天鹅戏绿水，愈显其纯洁，孔雀开彩屏，愈增其斑斓
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”
即使是石头吧，也不全然是一种颜色，奇异的色彩造就了无数的奇石，况且古时绘画，五颜六色本就取自各色石头，取之自然表现自然
更莫说那几乎成为这星球主宰的枝枝叶叶花花草草，“似这般，姹紫嫣红开遍……”它们的色彩，即使是再高明的画家，穷其一生，恐怕也只能画出沧海一栗，也只能画出自己的点点印象
自然的色彩，又无时不在变幻
风起云涌，浪花不永远洁白，天空不永远蔚蓝；四时更迭，动物尽可能地变换伪装，植物也尽所能地更换新装
有时细想，往往惊诧造物的神奇，凭什么用什么为什么能调出如此丰富的色调？因此往往也为此生有幸享受到如此绚烂悦目之自然而感恩
自然有色彩，生命亦有色彩
童年是绚丽的，世界在眼里如同万花筒，神妙莫测，知识如海宇宙无边
青年是火红的，天下者年轻人的天下，有什么不能说有什么不能干？中年是桔红的，逐渐沉着逐渐圆熟
老年是蓝灰的，心境平和刚火渐退，常常是柔中带刚
生命的色彩当然不会如此单调，命运以及与命运的抗争，会让人的一生时而靓丽时而阴暗时而红紫时而灰黄，于是颓唐者因此黯淡一生，而执着者总会改变人生的色彩，绘就金色为主的画图
心理状态也会影响生命的色彩，沉溺酒色，淘空身子，眼前必灰黑一片；爱情甜蜜，雨露护花，脸色必红润健康
澹泊处世，虽经曲折历贫寒困顿亦怡然自得，看南山甚绿；名缰利锁，虽坐高位享富贵荣华亦烦燥焦灼，观昆明水浅
从这个意义上说，绘就生命色彩的笔，受权力地位金钱年纪性别的影响较小，但在“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”的现实中，如何把握好这枝笔，的确不是件容易的事情
或是现象的理解，或是想象的倾诉，或是现实的对峙，或是肩膀的米盐，或是背后的甘苦，或是收获的分析，或是面对的诠释
初级中学的功夫获得镇上才有国学，以是国学期间就从故乡到了镇上
比小学的功夫好的是哔竟不妨住校了，不必每天都在教和书院之间往返往复，也不必担忧在路上受饿受冻
然而同样也表示着咱们每天除去用饭安排除外其他的功夫基础都得用来进修，进修压力一下子变得深沉了很多
说真话初级中学期间并没有什么让我更加念念不忘的货色，不行含糊有少许回忆深沉的教授和同窗，然而却没有让我健忘于今的人或事
在这边，我诚恳的恭喜千万万万个搏斗在培养工作火线的教员职员职工们:身材安康，阖家痛快
恰是有了尔等，才会让千万万万个像我如许的人走出窘境，找到属于本人的、精确的人生路途
??山顶的松林，苍翠苍翠地，排列出厚厚的背景，托出一缕淡淡炊烟，将条条瓦楞袅娜得恬恬静静
